domingo, 13 de diciembre de 2009

AUTOEVALUACIÓN:



Evaluación de los objetivos propuestos y los resultados obtenidos en durante el proceso académico de la asignatura INTRODUCCION A LA PROGRAMACION Objetivos Principales:

Durante el curso de introducción a la programación pienso que alcance todos los objetivos requeridos pues hoy en día gracias a los algoritmos puedo convertir un problema muy complejo en algo muy sencillo y simplemente necesito realizar un buen análisis el cual consiste en una identificación clara de los datos de entrada y los datos de salida para así saber el proceso que debo realizar y finalmente escoger las estructuras que debo utilizar para resolver mi problema.

Cuáles son los resultados (Logros tangibles) y Cómo se alcanzaron :

Los resultados obtenidos fueron la correcta resolución de problemas, haciendo primero un análisis detallado el cual se plasmaba en una tabla que resumía en una forma secuencial lo que tenía, lo que iba a hacer, como lo iba a hacer y finalmente lo que quería obtener. Luego, creando el diagrama de Flujo podía verificar si la forma en la que estaba planteando el problema era la adecuada y finalmente, a través de java Script podía obtener los resultados deseados. Los resultados fueron alcanzados con mucho esfuerzo y dedicación ya que, debíamos realizar muchos ejercicios que a pesar de lo largos eran adecuadas debido a que así encontrábamos muchas dificultades y dudas las cuales, se aclaraban en clase. Finalmente, puedo decir que todo se resume en el trabajo final pues, en este pude comprobar que todos los problemas tienen solución y que sé programar en el Lenguaje JavaScript.

Evaluación cuantitativa de características relacionadas con el desempeño general: Metas y objetivos inicialmente propuestos:

(5)1. Resultados y logros de objetivos y metas propuestos (Desempeño global del periodo anterior)

(5)2. Compromiso (Actitud de colaboración permanente en el logro de objetivos)

(5)3. Organización y cumplimiento con sus trabajos (Capacidad de coordinar la realización de diferentes tareas)

(4)4. Emprendimiento e Innovación (Propone permanentemente nuevas ideas y/o proyectos. Identifica soluciones creativas a problemas propios del cargo)

(5)5. Autonomía (Toma decisiones para resolver problemas e inquietudes sin supervisión permanente)

(5)6. Trabajo en equipo (Disposición para participar como miembro de un equipo)

Finalmente califiquese de 1 a 5 y justifique se nota:

Yo creo que me merezco un 5 pues, participe activamente en clase; Realice todos os trabajos asignados y de alguna u otra forma buscaba como solucionarlos de tal manera que todos los programas me corrían de la forma que quería; Además tenía mi blog actualizado con noticias tecnológicas, juegos, música y todo tipo de programas en lenguaje JavaScript. Durante el curso he aprendido mucho y en especial, puedo solucionar todo tipo de problemas lo cual me servirá muchísimo durante la carrera y durante toda mi vida pues ahorrare mucho tiempo y se me facilitaran mucho más las cosas.

martes, 8 de diciembre de 2009

FIN DE AÑO!!

Aunque no todas las culturas están viviendo el mismo “año”, en todo el mundo los meses del calendario se han unificado para que no nos hagamos bolas y así, el 31 de diciembre a las 12 de la noche se celebra con enorme alegría el fin de un año que duró 365 días o 366 días si fue bisiesto, lo que ocurre cada 4 años aumentando un día al mes de febrero.
El establecimiento de un calendario que fuera común en todo el mundo no fue fácil. En el siglo XVI, la mayor parte de los países europeos se regían por el calendario juliano y su año terminaba el 24 de marzo con el cambio del invierno a la primavera, pero a partir de 1582, con la adopción del calendario gregoriano, que es el que nos rige ahora, el último día del año pasó a ser el 31 de diciembre y el primero del año el 1 de enero.

El fin de año representa para la mayoría de las personas un adiós, una despedida y al mismo tiempo una esperanza de que el siguiente año sea mejor. Muchos agradecen lo vivido y logrado y otros añoran y recuerdan lo perdido y ausente.

Risas y llanto, emoción, amor, esperanza, perdón, ilusiones, buenos deseos y muchos sentimientos más se viven durante esta noche mágica, en la que las 12 campanadas del reloj indican el fin y al mismo tiempo el principio.

Pero ¿de dónde vino esta hermosa tradición?

La verdad es que todas las culturas antiguas desarrollaron sus calendarios y algunas hasta tenían varios que se relacionaban con sus cultos religiosos, ciclos agrícolas o con el movimiento de los astros y cuando algún ciclo o año terminaba, cada quien celebraba a su modo, pero el caso es que siempre el paso de un año viejo a un año nuevo ha sido motivo de gran festejo.

Sin embargo, la cena de Nochevieja, el 31 de diciembre, empezó a convertirse en una festividad de moda a principios del siglo XX y a diferencia de la cena de Nochebuena, o sea la de Navidad, que se realiza principalmente de forma familiar, la de fin de año reúne a los amigos y en muchos lugares se festeja en las calles, en restaurantes o en algún lugar público.

Gorros, silbatos, fuegos artificiales, serpentinas, confeti y mucho ruido acompañan esta fiesta. En la cena para despedir el año, se elaboran platillos típicos de cada lugar que solamente se preparan para este evento y por supuesto no puede faltar el brindis en el que desea principalmente “salud” a las demás personas.

Tampoco pueden faltar las famosas 12 uvas, símbolo de fertilidad, vida y prosperidad y que deberán consumirse al compás de las 12 campanadas del reloj, al mismo tiempo que con cada una de ellas se pide un deseo para el año que comienza.

Esta tradicional fiesta, se acompaña de varios rituales, que no solamente son graciosos sino que tienen un significado especial y que se desarrollan después de terminada la cuenta regresiva de los últimos 10 segundos del año que se va.

Por ejemplo:
• Tirar por la ventana un poco de agua, para que en todo el año no haya lágrimas en la familia.
• Usar ropa interior roja, pero tiene que ser regalada, porque el rojo es un color que representa el amor y la pasión y significa el deseo de la persona que te lo regala para que estos sentimientos no te falten, y si lo que quieres es dinero, la ropa debe ser amarilla.
• Barrer hacia la calle, para arrojar las malas vibras, los malos espíritus y todo lo malo como si fuera basura.
• Salir corriendo con una maleta en la mano, para que ese año se pueda viajar y divertir mucho.
• Establecer una lista de 12 deseos, uno por mes para no vernos demasiado ambiciosos.
• Colocar un borreguito en la puerta, para que todo el año no falte “la lana”.
• Y por supuesto no puede faltar la lista de buenos propósitos, que aunque rara vez se llegan a cumplir, todos tenemos y declaramos con mucha formalidad, esperando sobre todo corregir los errores cometidos.

Así que te deseamos que tu cena de Año Viejo sea tranquila, feliz y muy, pero muy divertida

lunes, 7 de diciembre de 2009

CLASE 5 DE DICIEMBRE

Trabajamos desarrollando el trabajo final!!..debemos presentar los ejercicios el viernes!!...y encima tnemos parcial!!!!...nonono mucho trabajoo!!...pero bueno todo sea por un 5!!

UN POCO SOBRE SANTA!!


Santa se llamaba Bari y nació en el siglo IV. Su aspecto distaba bastante del que hoy se le atribuye.Se lo representaba como un hombre delgado y gran estatura que vestía como un sacerdote. El hecho de que se le represente con bolsas doradas se debe a que, según cuenta la leyenda, NIcólas e de Bari supo en una ocasión que uno de sus vecinos se encontraba en bancarrota y que estaba desesperadopor no tener la dote, comprometida para casarse en fecha próxima.Al conoer la tribulaciones de su vecino, Nicolás dejó una bolsa con monedas de oro como un obsequio en la casa del mercader. La boda se celebró sin contratiempos.Desde entonces cobó fuerza la constumbre de intercambiar regalos en Navidad.

domingo, 6 de diciembre de 2009

ORIGENES DE LA NAVIDAD!!


Comenzando Diciembre se me hizó importante hablar sobre la Navidad y sus origenes...La navidad es una celebración tradicional que se realiza anualmente.Esta fiesta conmemorael nacimiento del niño Jesucristo.
La fiesta navideña que hoy celebramos, es en realidad un invento europeo con origen en eiglo XIX. El ya tradicional árbol de navidad proviene de territorio alemán. La constumbre fue recibida con entusiasmo por el resto de países europeos y posteriormente, desembarcó en el continente americano.Otro factor importante típicamente navideño son los villancicos ,que ya existian antes de la moderna fiesta navideña!

2 DE DICIEMBRE


No hubo clase!...el profesor no llegó debido a que se encontraba en una reunión pero eso si nos dejó el día para que hicieramos el trabajo final!!

25 NOVIEMBRE - 28 NOVIEMBRE

Durante esta semana estuve en practica por tanto, no pude ir a clases...Desafortunadamente hicieron el parcial pero apenas llegue le envie un correo al profesor informandole mi situación!!!

Esperando adelantarme en todo!!!
Y aqui hay una evidencia de la practica, adjunto
solo una porq c demoran mucho en cargar!!..

Ahi nos encontramos en la caja de agua(Paicol)
reconociendo el afloramiento y analizando la roca encontrada alli!!...FUE MUY CHEVERE!!..PERO MUY AGOTADORA!!